¿Qué son
los objetos de aprendizaje en tecnología?
Muchas organizaciones educativas y
en especial aquellas implicadas en la formación superior se están planteando
seriamente la incorporación de las nuevas tecnologías en sus procesos
educativos. La utilización de la tecnología implica un cambio radical, no sólo
en la metodología de formación que se plantea, sino también en las pautas que
se tienen o deben tener en cuenta a la hora de enfocar el proceso de desarrollo
de un curso para la formación completamente Online o mixta (combinada con la
presencial).
¿Cuál es el potencial educativo de los videojuegos?
El atractivo que ejercen los
videojuegos sobre niños y jóvenes, junto a la presentación cada vez más
explícita de la violencia de muchos juegos, puede servir para explicar la
extraña combinación de práctica indiferente académica y mala fama social que
acompaña a este tipo de entretenimiento desde su aparición.
Los videojuegos constituyen una
rica fuente de información y aprendizaje que nutre de recursos simbólicos las
experiencias vitales de niños y adolescentes.
¿Qué videojuegos educativos recomiendas?
Psicomotricidad.
Arcade (juegos tipo plataforma,
luchas)
·
Pacman
·
Mario
·
Sonic
·
Street fighter
Deportes
·
Fifa
·
NBA
·
Pc football
Razonamiento (juegos de estrategia)
·
Edge of Empires
·
Puzles
·
Tetris
·
Trivia
Software de trabajo colaborativo en
redes
Las redes informáticas pueden aportar mucho a la educación. Como
principio general, contribuyen a reducir el aislamiento de la escuela,
tradicionalmente encerrada en las cuatro paredes del aula, y permiten el acceso
de profesores y estudiantes a gran cantidad de información relevante.
Esta apertura al mundo convierte en compañeros de clase a estudiantes
separados por miles de kilómetros y les facilita el trabajo cooperativo en
proyectos conjuntos, hace posible que los profesores accedan a información
elaborada por otros profesores o por científicos e investigadores de todo el
mundo.
Las redes también contribuyen a mejorar la comunicación entre el centro
educativo y su entorno social, a optimizar la gestión de los centros y la
comunicación con la administración educativa y proporcionar mayores
oportunidades de desarrollo profesional y formación continuada a los docentes.
http://www.aprendizajesemivirtualese.com.mx/mat/pinvdesa/CHRISTIAN_ADAN_NAVA_GARCIA/texto/21%20Redes%20y%20educacion.pdf